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Fire safety in schools

Believe it or not, there are many reported cases of fire in schools. Main focus of fire safety within schools is to prevent a fire occurring in the first place. The risk of fire starting can be reduced dramatically if certain fire hazards are identified and removed, students and school staff members are well aware of fire safety, and suitable control measures are put in place in advance .

What could be some fire hazards and precautions that we should all be aware of? What kind of safety control measures should there be? There are many potential hazards and precautions we should all look out for. The following are the 3 most important points to consider.

1. Removing or eliminating highly flammable materials.
There could be many potential fire hazards in schools. Some common hazards that we may encounter include; old or faulty electrical equipment, matches or Bunsen burners in science labs, projectors, laptops, wall posters displayed near electrical sockets and etc. Such hazards may not only start a fire but also spread fire rapidly in schools.

2. Ensuring good management of the facilities.
Fire may start and spread at an unexpected moment. Staff members should be well educated about the location of fire exits, corridors and walkways and also make sure these passageways are kept unobstructed. By doing so, staff members can also educate their students in advance.

3. Checking fire safety installations
Such installations may include things like fire extinguishers, fire doors, fire action notices, emergency lighting and escape signage. Regular checking of such installations is mandatory and must be taken seriously.

번역본

믿기 힘들겠지만 학교에서 많은 화재가 발생한다는 사례들이 보고되고 있습니다. 학교 내 화재 안전의 주요 초점은 애초에 발생할 수 있는 화재를 미리 예방하는 것입니다. 만약 화재를 일으킬 수 있는 위험 요소들이 미리 인식되고 제거된 후, 모든 학생과 교직원들이 화재 안전에 관하여 교육을 받고, 이에 따른 적절한 조치가 사전에 마련된다면 화재 위험을 크게 줄일 수 있습니다.

우리 모두가 알아야 할 화재 위험과 예방 조치는 어떤 것이 있을까요? 어떤 종류의 안전 관리 조치가 있어야 할까요? 모두가 주의해야 할 많은 화재 관련 잠재적 위험과 예방 조치들이 있습니다. 다음은 3가지는 우리가 고려해야 할 가장 중요한 사항들입니다.

1. 가연성 물질 이동하기 또는 제거하기
학교에는 잠재적인 화재 위험요소들이 많이 있습니다. 우리가 직면할 수 있는 몇 가지 일반적인 위험요소는 다음과 같습니다. 오래되거나 결함이 있는 전기 장비, 과학 실험실에서 사용하는 성냥 또는 분젠 버너, 프로젝터, 개인 노트북, 전기 소켓 근처에 전시된 벽 포스터 등. 이러한 위험요소들은 화재를 일으킬 뿐만 아니라 학교에서 일어난 화재를 빠르게 확산시킬 수 있습니다.

2. 시설 관리 철저히 하기
예기치 않은 순간에 화재가 시작되고 번질 수 있습니다. 교직원들은 비상구, 복도 및 통로의 위치를 잘 파악하고 있어야 하며 이러한 통로들이 막혀 있지 않도록 주의해야 합니다. 그렇게 함으로써 교직원들 또한 학생들을 사전에 교육할 수 있습니다.

3. 화재 안전 설비 점검
소화기, 방화문, 화재 시 행동요령 안내판, 비상조명 및 유도표지와 같은 것들이 화재 안전 설비에 포함될 수 있습니다. 이런 설비에 대한 정기적인 점검은 필수이며 매우 중요하게 여겨져야 합니다.

제공. 파고다어학원(마리오 선생님)

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